子どもたちが作文を書いている様子です。教室に入った瞬間にピンと伝わってくる、子どもたちが集中して作文に取り組む「気」を感じます。

　どのように書けばよりよい作文になるのか、自分の作文に生かすことができるのか、教科書にある例文や説明を真剣に読んで、書くことにつなげています。