高学年の算数の授業です。
プログラミングソフトを使って、「正多角形と角」のまとめを行いました。



正三角形や正六角形などを書くプログラミングを考えました。



物事を論理的に考えるプログラミング的思考力は、現代社会において非常に求められる能力です。

様々なツールがあり、現在、この学習は、教育現場へ急速に広がっています。

さすがは沼小っ子！
どんどん学習を進めていました。