標茶町立標茶中学校

最近の出来事

2026/07/06	中体連開催（剣道）	\| by 管理者

　７月５日（日）に釧路市の鳥取中学校体育館で中体連剣道競技が開催されました。本校からは、地元の剣道少年団に所属する生徒２名が個人戦に出場しました。残念ながら勝ち上がることはできませんでしたが、対戦の緊張感や掛け声の響き、相手との間合いや同時に踏み込んだ瞬間の迫力などが伝わってきました。試合後、「緊張して思うようにいかなかった。」「上手な人の試合を見よう。」と話す生徒から、悔しさと同時に向上心が伝わってきました。
　本校生徒の出場する釧路地区中体連競技大会は、これで一区切りとなります。明日の朝会では、この期間の表彰を行うことになっています。出場した選手の皆さん、大変お疲れ様でした。

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2026/07/03	体育祭開催（総合成績）	\| by 管理者

　第８０回体育祭の総合成績です。優勝はチームグリーン（１１０５点）、準優勝はチームブルー（９４５点）、第３位はチームレッド（８３０点）となりました。閉会式では、チームの代表者に優勝旗やトロフィー、賞状が贈呈されました。また、生徒会企画の特別賞が用意されており、生徒会会長から受賞者に賞状が手渡されました。３年生にとっては、中学校生活で最後の体育祭となりましたが、仲間と力を合わせた時間を大切にしてほしいと思います。

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2026/07/03	体育祭開催（リレー）	\| by 管理者

　本日の最終種目「１１５０mリレー」と「３０００mリレー」は、トラックを駆け抜け、全力で次の走者にバトンをつなぐ白熱したチーム対抗戦となりました。今年で８０回目となった体育祭ですが、そのフィナーレにふさわしい生徒の一生懸命な姿を見ることができ、大変嬉しかったです。

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2026/07/03	体育祭開催（借り人競走）	\| by 管理者

　午後の部は、生徒会企画の「借り人競走」から始まりました。得点なしの種目ですが、各チーム３人１組となって選んだカードの「借り人」を探し、ゴールを目指しました。学年を超えた交流や先生たちを巻き込んだ賑やかで楽しい競技でした。

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2026/07/03	体育祭開催（アルティメット）	\| by 管理者

　午前の部、アルティメット競技がグラウンドで行われました。青空の下、チーム対抗戦で迫力あるプレーが数多く見られました。この競技では選抜者による試合も行われ、各チームの応援にも熱が入っていました。午前中の総得点は、緑８４５点、青６８５点、赤６３０点となっています。午後からは、得点なしの借り人競走、得点のあるリレーが行われ、総合成績が発表されます。

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2026/07/03	体育祭開催（バレー、モルック、ボッチャ）	\| by 管理者

　午前の部、最初の種目は、バレーボール、モルック、ボッチャです。全校生徒が種目を選択し、校舎内に設置した競技会場で競い合いました。体育館で行われたバレーボールは、制限時間内に得点を取り合い、どのコートでも楽しくプレーする姿が見られました。新種目となったモルックとボッチャでは、本番の緊張感の中、作戦を考えた真剣勝負に、盛り上がりを見せていました。

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2026/07/03	体育祭開催（開会式）	\| by 管理者

　今年度の体育祭が始まりました。開会式では、生徒会挨拶と選手宣誓が行われました。生徒会会長の挨拶では、「赤、緑、青の３つの色がぶつかり合い、光り輝く体育祭にしたい！」という想いを語り、３名の団長はユニークさも加えた立派な宣誓をしてくれました。このあと、全校を縦割りにした３チームによる対抗戦が一日展開されます。

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2026/07/02	明日、体育祭です	\| by 管理者

　第８０回体育祭の開催が明日となりました。生徒玄関ホールには、生徒会書記局が製作した黒板アートが展示されています。今年の体育祭テーマ「you are the star」のもと、本番で生徒一人一人の輝く瞬間を見られることが、とても楽しみです。

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2026/07/01	支援学級説明会	\| by 管理者

　６月３０日（火）に支援学級説明会を開催しました。町内小学校の教員と保護者１０名ほどが来校し、本校の特別支援教育コーディネーターからの説明をお聞きいただきました。中学校の支援学級では、３年後の進路を見据え、教育課程Ａタイプ・Ｂタイプ・Ｃタイプといった形態をイメージしていただき、生徒の成長を目指しています。今回来校いただいた方には、生徒が作業学習で製作したメモスタンドをプレゼントさせていただきました。

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2026/06/30	３色の漢和辞典	\| by 管理者

　１・２年生が国語科の時間に漢和辞典を使って学習している様子を参観できました。漢字の部首や成り立ちについての学習でしたが、生徒は学校の図書室にある３色（３つの発行者）の漢和辞典を使用していました。全員が同じ辞典ではないものですから、他者に頼らず手順に沿って検索しようとする意識も高いように感じました。最近は、スマホ等で語句を検索することを普通に行いますが、授業で少し時間をかけて、探し、ページをめくりながら調べていく作業は、「国語の筋トレ」となり、積み重ねた分が力となるメリットがあるのではないでしょうか。